책 많이 읽으면 국어 잘한다고 생각하셨나요?
체계적인 학습법과 루틴이 없으면
고등 국어에서 무너집니다.
성적이 무조건 오르는 스터디러닝 2.0
지금, 신청하세요.
Study + Running + Learning
국어 학습의 올바른 방향과 태도를 함께 만들어가는
엄태욱T가 직접 운영하는 국어 문제 풀이 스터디 그룹입니다.
문제집 한 권을 처음부터 끝까지.
혼자서는 흐지부지되던 공부를
끝까지 완주하는 구조를 만듭니다.
단순히 답을 맞히는 것이 아니라
왜 맞고 왜 틀렸는지를 분석하며
국어 방법론을 내 것으로 만듭니다.
매주 1회 라이브(녹화) 강의와
데이터 기반 학습 관리로
공부 습관과 태도를 완성합니다.
스터디러닝 1.0은 함께 공부하고, 서로 자극받고, 태도를 바꾸는 힘을 만든 프로그램이었습니다. 혼자가 아니라는 감각, 함께 성장하는 분위기. 그 가치는 분명했습니다.
하지만 저는 여기서 멈추고 싶지 않았습니다.
"이렇게 열심히 공부했는데, 왜 남지 않을까?"
좋은 자극과 동기부여를 넘어, 학생의 노력과 공부의 흔적이 결과로 남아야 한다고 생각했습니다.
애써 푼 문제, 고민한 시간, 성장의 과정은 그날의 기억으로 사라지는 것이 아니라 다시 보고, 점검하고, 성장을 증명하는 기록과 데이터가 되어야 합니다.
AI 시대는 빠르게 오고 있는데, 공부는 아직도 너무 아날로그였습니다.
그래서 스터디러닝 2.0은 단순한 함께 공부하는 프로그램을 넘어,
노력이 남고, 성장이 보이는 구조로 리뉴얼되었습니다.
온라인으로 같이 풀고, 소통하고, 피드백받는 방식. 관계와 동기부여는 강했지만 기록이 남지 않았다.
매일 정해진 분량 + 오답의 신 데이터 연동. 소통의 힘은 살리고, 막연함은 기록으로 없앤다.
공부는 하고 끝나는 것이 아닙니다.
스터디러닝에서 푼 모든 공부가 오답의 신 앱에 기록으로 남습니다.
"오늘 열심히 한 것 같다"가 아니라, 실제로 얼마나 집중했는지를 오답의 신 앱에 기록합니다. 공부 시간이 데이터로 쌓이며 루틴이 만들어집니다.
⟶ 오답의 신 앱에서 확인매일 푼 분량의 결과를 오답의 신에 직접 입력합니다. 맞은 문제, 틀린 문제가 자동으로 누적되어 내 공부 이력이 됩니다.
⟶ 오답의 신 앱에서 확인자주 틀리는 유형, 반복되는 실수 패턴이 오답의 신 앱에 쌓입니다. 느낌이 아닌 데이터로 내 약점을 직접 확인할 수 있습니다.
⟶ 오답의 신 앱에서 확인데일리 루틴만으로는 부족합니다. 오답의 신 앱의 실전 모의고사 기능으로 중간중간 실전처럼 시간을 재고 점검합니다. 진도에서 실전 감각으로 — 공부가 완성됩니다.
⟶ 오답의 신 앱에서 확인매일 밀착 피드백 방식은 아니지만, 오답의 신 앱 내 채팅을 통해 막히는 순간 혼자 쌓아두지 않고 바로 연결될 수 있습니다.
⟶ 오답의 신 앱에서 연결단순한 진도 프로그램이 아닙니다. 두 가지 축을 중심으로 실력과 태도를 함께 만들어 갑니다.
내가 얼마나 공부했는지 느낌으로 가늠하는 것이 아니라, 기록된 데이터로 나를 객관적으로 바라보는 것이 실력 향상의 시작입니다.
성적은 특별한 하루가 아니라 반복되는 하루에서 만들어집니다. 루틴이 쌓이면 공부가 됩니다.
한 기수에 한 권의 교재를 정하고, 매일 정해진 분량을 꾸준히 풀어가는 방식입니다.
한 기수, 한 권.
목적에 맞는
문제집을 정합니다
매일 정해진 분량을 풀고 순공 타이머로 집중 시간을 기록합니다
오답의 신 앱에 정답 입력, 오답 기록을 차곡차곡 남깁니다
실전 모의고사로 감각을 점검하며 한 권을 끝까지 완주합니다
* 신청 후 별도 안내 드립니다
수학 문제도 읽어야 풀고, 사회·과학도 이해해야 점수가 나옵니다. 국어 독해력이 약하면 다른 과목도 흔들립니다.
독서는 필요하지만 충분하지 않습니다. 시험 국어에는 따로 익혀야 하는 체계적인 학습법이 있습니다.
수능 국어를 잘하는 학생들의 공통점 — 중학교 때부터 체계적으로 훈련했다는 것입니다.
고등학교에 올라가면 국어만 따로 챙길 여유가 없습니다. 지금이 국어 습관을 만들 수 있는 마지막 골든타임입니다.
국어는 단기간에 올릴 수 있는 과목이 아닙니다.
사고력, 독해력, 분석력은 꾸준한 훈련을 통해서만 길러집니다.
중학교 1·2학년 때 올바른 방법으로 시작한 학생은
고등학교 3년이 완전히 달라집니다.
아이가 책은 읽는데 독해 문제에서 자꾸 막힙니다
국어를 언제, 어떻게 시작해야 할지 모르겠습니다
아이의 공부 기록과 성장이 눈에 보이길 원합니다
국어 공부 습관을 제대로 잡아주고 싶습니다
국어는 원래 감이라고 생각했어요
혼자 하면 자꾸 미루게 돼요
쉽고 재미있게 시작하고 싶어요
공부가 눈에 보이게 기록됐으면 해요
"아무리 공부해도 성적이 안 오른다면,
감으로 풀고 있다는 신호입니다.
시험 국어와 일상 국어는 다릅니다.
태도만 바꾸면 성적은 상승합니다."
어렵고 딱딱한 국어 수업은 없습니다.
쉽고 재미있게 따라오다 보면, 어느새 국어 실력이 크게 늘어 있습니다.
국어가 어렵다고 느끼는 학생도 자연스럽게 따라올 수 있습니다. 수업을 듣다 보면 어느새 국어가 재미있어집니다.
복잡한 개념도 명확하게 설명합니다. "아, 이런 거였구나!" 하는 순간이 반드시 옵니다. 누구나 이해할 수 있습니다.
재미있고 쉬운데 성적도 오릅니다. 수강생 92%의 완주율, 4.9점 만족도가 그 증거입니다.
감이 아닌 체계로 국어를 배웁니다. 어떻게 읽고, 어떻게 판단하는지 — 방법이 생기면 성적이 따라옵니다.
수업이 쉽고 재미있어서 처음엔 이게 공부가 맞나 했는데,
모의고사 보고 나서야 실력이 진짜 늘었다는 걸 알았어요.
아이가 국어 수업을 기다린다고 해서 깜짝 놀랐어요.
재미있게 듣다가 성적도 올랐으니 이게 바로 좋은 수업 아닐까요.
다른 온라인 강의들은 다 중간에 포기했는데 이건 끝까지 갔어요. 매일 할 양이 정해져 있으니까 부담이 없고, 기록이 남으니까 오늘 하기 싫어도 "어제 했으니까" 하게 되는 이상한 심리가 생기더라고요. (웃음)
국어는 감이라고 생각했는데 스터디러닝 하고 나서 완전히 바뀌었어요. 오답을 쌓아보니 제가 항상 같은 유형에서 틀리더라고요. 그걸 보고 나니까 "아 이게 습관이구나" 싶었어요. 공부가 눈에 보이는 게 이렇게 다를 줄은 몰랐어요.
벌써 반년 째 이어서 수강 중입니다. 엄쌤은 미쳤어요. 그래서 엄며들었습니다. 스터디러닝이 특히 좋은 건 채팅으로 참여할 수 있어서 함께 공부한다는 기분이 있다는 거예요. 다른 친구들이 어떻게 풀고 있는지를 알 수 있어서 좋았습니다.
"가볍게 시작했는데, 절대 가볍게 볼 수 없는 수업이었어요." 스터디러닝은 단순히 문제만 푸는 수업이 아니라 국어를 보는 관점 자체를 바꿔주는 수업이었습니다. 한 번 빠지기 시작하면 국어 공부가 왜 재미있는지 알게 되는 강의예요. 진짜 나만 알고 싶은 수업입니다.
"아이가 '다음 수업도 등록해달라'고 먼저 말했어요." 처음에는 듣기 싫어하던 아이가 몇 번만 들어보자고 간신히 꼬셔서 시작했다가, 다음 달이 되니까 자기가 먼저 신청해달라고 하더라고요. 그래서 내가 엄쌤을 잘 골랐구나!! 하고 무릎을 탁 쳤습니다. 잘하는 친구들 속에서 주눅들 때도 있지만, 선생님의 응원 덕분에 계속 해보겠다는 마음이 생겼다고 합니다. 특히 틀려도 괜찮다고 말씀해주실 때마다 마음이 뭉클해졌다고 합니다.
조용히, 그러나 끝까지. 매일 이어지며 생각을 확장하고 루틴을 완성하는 공부를 만들겠습니다.
첫 기수 모집은 선착순으로 마감됩니다.
신청서는 1분이면 작성 완료됩니다.
직접 신청이 어려우신 분은 카카오채널 @엄태욱T로 문의해 주세요